Profil Sekolah
Visi dan Misi
VISI SMP IT NUR HASAN
“ Terwujudnya Generasi yang Beriman dan Bertaqwa, Berakhlaq Mulia, Unggul dalam Prestasi Akademik dan Berjiwa Mandiri serta Berbudaya Lingkungan Sehat“
MISI SMP IT NUR HASAN
– Menanamkan Keimanan dan Ketaqwaan melalui Pengamalan Qur’an Hadist.
– Mewujudkan Pendidikan yang Mengedepankan Pembentukan Karakter Qur’an Hadist.
– Mewujudkan Karakter Peserta Didik yang Berakhlaq Mulia.
– Mewujudkan Lulusan yang Unggul dalam Prestasi Akademik dan Non Akademik.
– Membina Kemandirian Peserta Didik melalui Kegiatan Pembiasaan, Kewirausahaan, dan Pengembangan Diri yang Terencana dan Berkesinambungan.
– Mewujudkan Kegiatan Sekolah yang Menjunjung Tinggi Budaya Lingkungan Sehat.
– Mewujudkan Lingkungan Sekolah yang Bersih dan Hijau.
– Membentuk Karakter Peserta Didik yang Peduli Terhadap Lingkungan.
KARAKTER LUHUR
1. Jujur
2. Amanah
3. Muzhid-Mujhid
4. Rukun
5. Kompak
6. Kerjasama yang baik
KARAKTER LUHUR
1. Alim Faqih
2. Berakhlaqul Karimah
3. Berjiwa Mandiri
Sejarah Singkat
Pada era modernisasi serba digital saat ini tantangan hidup semakin menghawatirkan, maka perlu adanya Pendidikan berbasis Pesantren guna untuk membina dan mendidik generasi penerus yang handal, proffesional dan religius. SMP IT Nur Hasan lahir sejak tahun 2015 sebagai jawaban dari tantangan global saat ini di dalam naungan Yayasan Nur Hasan Senting, Boyolali.
Berikut ini Kepala Sekolah dapat diurutkan sebagai berikut :
- Maryoto, S.Sn periode 2015-2021
- Dewi Mariastuti Khasanah, S.Pd periode 2021-sekarang
- Maryoto, S.Sn periode 2015-2021
- Dewi Mariastuti Khasanah, S.Pd periode 2021-sekarang
Sarana & Prasarana
Berikut ini adalah sarana dan prasarana yang ada di sekolah :
- Kelas VII A
- Kelas VII B
- Kelas VII C
- Kelas VII D
- Kelas VII E
- Kelas VIII A
- Kelas VIII B
- Kelas VIII C
- Kelas VIII D
- Kelas VIII E
- Kelas IX A
- Kelas IX B
- Kelas IX C
- Kelas IX D
- Kelas IX E
- Ruang Kepala Sekolah
- Ruang Tata Usaha
- Ruang Tamu
- Ruang Guru
- Ruang BK
- Ruang Gudang
- Ruang Satpam
- Ruang UKS
- Masjid Al-Munawwarah
- Perpustakaan
- Lab. Komputer
- Lab. IPA
- Parkir
- Toilet Guru
- Toliet Laki-laki
- Toilet Perempuan
- Koperasi
- Kantin
- Lapangan Olahrag
Struktur Organisasi

Kepala Sekolah
Dewi Mariastuti Khasanah, S.Pd. adalah kepala SMP IT NUR HASAN yang ke 2 sejak berdirinya sekolah ini pada tahun 2015 menggantikan Kepala Sekolah sebelumnya yaitu Maryoto, S.Sn. Lahir di Surakarta pada tahun 1989. Pendidikan terakhir beliau S1-Pendidikan IPS di salah satu Perguruan Tinggi Negeri yang ada di Kota Surakarta yaitu Universitas Sebelas Maret (UNS).
Program Kerja
Program Unggulan
1. Menjadi Sekolah Standar Nasional (SSN)
2. Mengembangkan Sikap dan Kompetensi Keagamaan
3. Mengembangkan Potensi Siswa Berbasis Multiple Intelligance
4. Mengembangkan Budaya daerah
5. Mengembangkan Kemampuan bahasa dan Teknologi Informasi
6. Meningkatkan Daya serap Ke Dunia Kerja
Program Pengembangan Sarana Prioritas
1. Membangun 5 Ruang kelas Belajar dengan konstruksi bangunan 3 tingkat
2. Membangun 1 ruang Belajar di lantai 2 gedung lama
3. Membangun Ruang Lab Praktek 3 buah
4. Pembangunan Kantin Siswa
5. Perbaikan dan Pengecetan Lapangan Olah Raga
6. Pengembangan Jaringan Infrastruktur LAN (Intranet dan Internet)
7. Pengembangan Sistem Informasi Sekolah (SIS)
8. Melengkapi Sarana dan Prasarana Perpustakaan dan Lab Komputer
9. Renovasi Aula
10. Renovasi Tampilan Depan Skolah/Gerbang Sekolah
11. Melengkapi alat praktek
Komite Sekolah
Semenjak diluncurkannya konsep Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah dalam sistem manajemen sekolah, Komite Sekolah sebagai organisasi mitra sekolah memiliki peran yang sangat strategis dalam upaya turut serta mengembangkan pendidikan di sekolah. Kehadirannya tidak hanya sekedar sebagai stempel sekolah semata, khususnya dalam upaya memungut biaya dari orang tua siswa, namun lebih jauh Komite Sekolah harus dapat menjadi sebuah organisasi yang benar-benar dapat mewadahi dan menyalurkan aspirasi serta prakarsa dari masyarakat dalam melahirkan kebijakan operasional dan program pendidikan di sekolah serta dapat menciptakan suasana dan kondisi transparan, akuntabel, dan demokratis dalam penyelenggaraan dan pelayanan pendidikan yang bermutu di sekolah.
Agar Komite Sekolah dapat berdaya, maka dalam pembentukan pengurus pun harus dapat memenuhi beberapa prinsip/kaidah dan mekanisme yang benar, serta dapat dikelola secara benar pula. Susunan pengurus Komite Sekolah adalah sebagai berikut:
Prestasi Siswa
Prestasi di Bidang Akademik :
Prestasi di Bidang Non-Akademik